{"id":415,"date":"2021-06-22T07:32:05","date_gmt":"2021-06-22T07:32:05","guid":{"rendered":"https:\/\/enjusticia.es\/?p=415"},"modified":"2021-06-22T08:54:21","modified_gmt":"2021-06-22T08:54:21","slug":"ni-light-ni-desmemoriados-mas-becas-y-mejores-condiciones-profesionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/enjusticia.es\/?p=415","title":{"rendered":"<strong><u>Ni \u201clight\u201d ni desmemoriados. M\u00e1s becas y mejores condiciones profesionales.<\/u><\/strong>"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Jueces, fiscales, inspectores de Trabajo, Hacienda, notarios y registradores opinan sobre la reforma de oposiciones.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Alfonso Peralta Guti\u00e9rrez.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hace casi justo un mes, el pasado <a href=\"https:\/\/www.mptfp.gob.es\/portal\/prensa\/actualidad\/noticias\/2021\/05\/20210526.html\">26 de mayo, el Ministro de Pol\u00edtica Territorial y Funci\u00f3n P\u00fablica<\/a> anunci\u00f3 la reforma del sistema de oposiciones en la Administraci\u00f3n General del Estado, lo que los medios de comunicaci\u00f3n han calificado como <a href=\"https:\/\/www.elmundo.es\/economia\/macroeconomia\/2021\/05\/26\/60ae447621efa0ff358b4600.html\">\u201coposiciones light\u201d<\/a> y consistente en gran medida en \u201creducir el peso de la carga memor\u00edstica\u201d y \u201cprimar aptitudes como asertividad, creatividad, empat\u00eda, resoluci\u00f3n de problemas, flexibilidad y adaptaci\u00f3n.\u201d. Las <a href=\"https:\/\/www.elmundo.es\/economia\/macroeconomia\/2021\/05\/06\/60941360fc6c8339028b45b8.html\">justificaciones<\/a> ser\u00edan la necesidad de captar talento y cubrir gran cantidad de vacantes en los pr\u00f3ximos a\u00f1os debido a jubilaciones, hacer m\u00e1s atractiva la carrera de funcionario y \u00abflexibilizar\u00bb las pruebas de acceso.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A pesar de que los jueces y magistrados no nos regimos por el Estatuto B\u00e1sico del Empleado P\u00fablico, no obstante es interesante conocer hacia d\u00f3nde pueden ir las posibles reformas del sistema de oposiciones, a la vista de que creo que se puede afirmar sin error, que quiz\u00e1s las oposiciones a judicatura sean de todas las existentes las m\u00e1s cuestionadas y sobre&nbsp; la que m\u00e1s se hayan difundido <a href=\"https:\/\/twitter.com\/juecesAPM\/status\/1336351547563909121\">bulos y \u201cfake news\u201d<\/a>, Hasta ahora era puede y aquella la \u00fanica en la que se mostraba un inter\u00e9s en su reforma.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El documento <a href=\"https:\/\/www.mptfp.gob.es\/dam\/es\/portal\/prensa\/notas_de_prensa\/notas\/2021\/05\/ORIENTACIONES.pdf#page=1\">\u201cOrientaciones para el cambio en materia de selecci\u00f3n en la Administraci\u00f3n General del Estado\u201d<\/a> supone un proyecto en l\u00edneas generales, apoyado en <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCf1sNDGsQNE-3N5C4p_sH6Q\">paneles, debates y talleres <\/a>que dan una cobertura cient\u00edfica al tab\u00fa de reformar una instituci\u00f3n espa\u00f1ola como son las oposiciones, que tienen una alta aceptaci\u00f3n, confianza y legitimaci\u00f3n social. Se presentan una serie de justificaciones al respecto y se dibuja un cierto cronograma.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Creemos que lo primero que hay que tener en cuenta en una reforma de este tipo es la opini\u00f3n de los profesionales y las asociaciones que principalmente los representan. Por eso, hemos querido preguntar a un fiscal, una inspectora de Trabajo, una inspectora de Hacienda, un notario y una registradora su opini\u00f3n al respecto junto con la de nuestra Portavoz.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para ello agradezco el colaborar para este art\u00edculo a Miguel Rodr\u00edguez Marcos, Vicepresidente de la Asociaci\u00f3n de Fiscales; Ana Ercoreca, presidenta del Sindicato de Inspectores de Trabajo y Seguridad Social; Ana de la Herr\u00e1n, Vicepresidenta de la Asociaci\u00f3n de Inspectores de Hacienda; Rosario Jim\u00e9nez Rubio, Decana Territorial del Colegio de Registradores de Andaluc\u00eda Oriental;&nbsp; Jorge D\u00edaz Cad\u00f3rniga, delegado del Colegio Notarial de Andaluc\u00eda en Urbanismo y Ordenaci\u00f3n del Territorio y Mar\u00eda Jes\u00fas del Barco, nuestra portavoz de la Asociaci\u00f3n Profesional de la Magistratura.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A todos ellos les hemos formulado las mismas preguntas para intentar sacar conclusiones sobre esta propuesta de reforma y sobre el proceso de oposiciones en distintos altos cuerpos funcionariales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>1.- \u00bfEn qu\u00e9 consiste vuestra oposici\u00f3n? \u00bfTen\u00e9is alg\u00fan tipo de becas o ayudas para su preparaci\u00f3n?<\/em><\/strong><em><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>A) Miguel Rodr\u00edguez Marcos, Vicepresidente de la Asociaci\u00f3n de Fiscales:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las oposiciones para ser Fiscal son exactamente las mismas que para ser Juez, popularmente conocidas como \u00abjudicaturas\u00bb. Una vez que apruebas, eliges si quieres ser Juez o Fiscal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nuestra oposici\u00f3n consiste en la superaci\u00f3n de una parte te\u00f3rica y una pr\u00e1ctica. La te\u00f3rica consiste en la superaci\u00f3n de tres ejercicios; uno primero tipo test, y a continuaci\u00f3n dos ex\u00e1menes orales, cada uno de \u00e9stos abarca una mitad del temario. A continuaci\u00f3n, y una vez superada la parte te\u00f3rica, en el caso de los Fiscales, tenemos que superar la fase pr\u00e1ctica que tiene lugar en el Centro de Estudios Jur\u00eddicos en Madrid y que incluye adem\u00e1s una parte de pr\u00e1cticas en las Fiscal\u00edas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>En cuanto a las becas para la preparaci\u00f3n de estas oposiciones he de decir que no existe un sistema nacional de becas, lo cual evidentemente es una carencia muy importante de nuestro sistema. Lo que s\u00ed existen son sistemas de becas en algunas Comunidades Aut\u00f3nomas, as\u00ed como becas por parte de algunas asociaciones judiciales como la Asociaci\u00f3n Profesional de la Magistratura.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>B) Ana Ercoreca, presidenta del Sindicato de Inspectores de Trabajo y Seguridad Social:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Este s\u00e1bado 19 de junio se realiz\u00f3 el primer ejercicio de las oposiciones para el Cuerpo Superior de Inspectores de Trabajo y Seguridad Social. El proceso selectivo para ingresar en el Cuerpo Superior de Inspectores de Trabajo y Seguridad Social, por el sistema de acceso libre, consta de dos partes: A)Fase de oposici\u00f3n; B)Fase de curso selectivo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La fase de oposici\u00f3n consta de cuatro ejercicios, todos ellos eliminatorios.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El primero, un desarrollo, por escrito, durante un plazo m\u00e1ximo de cuatro horas de dos temas sacados a la suerte del temario correspondientes a distintos bloques del temario: Derecho Civil, Derecho Mercantil, Derecho Penal, Derecho Tributario y Econom\u00eda y Contabilidad y Prevenci\u00f3n de Riesgos Laborales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El segundo, una exposici\u00f3n oral, en cincuenta minutos, de cuatro temas sacados a la suerte, dos temas de la primera parte (Derecho del Trabajo, Relaciones laborales individuales y colectivas, Derecho Sindical) y dos temas de la segunda parte (Seguridad Social)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El tercer ejercicio eliminatorio es desarrollo por escrito durante un plazo m\u00e1ximo de cuatro horas, de dos temas sacados a la suerte relativos a Prevenci\u00f3n de Riesgos Laborales e Inspecci\u00f3n de Trabajo y Procedimiento.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por \u00faltimo, el cuarto ejercicio consistir\u00e1 en un supuesto pr\u00e1ctico en la emisi\u00f3n de un informe o resoluci\u00f3n por escrito, durante un plazo m\u00e1ximo de cuatro horas de diversas cuestiones o planteamientos basados en distintos supuestos de inspecci\u00f3n y en una prueba de idiomas de traducci\u00f3n escrita sobre ingl\u00e9s, franc\u00e9s o alem\u00e1n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Posteriormente, los aspirantes que hayan superado todos los ejercicios de la fase oposici\u00f3n, una vez nombrados funcionarios en pr\u00e1cticas, deber\u00e1n realizar y superar un curso selectivo en la Escuela de la Inspecci\u00f3n de Trabajo y Seguridad Social, que tendr\u00e1 como finalidad primordial la adquisici\u00f3n de conocimientos y habilidades en orden a la preparaci\u00f3n espec\u00edfica de los aspirantes para el ejercicio de sus funciones.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No tenemos becas como vosotros, la Asociaci\u00f3n Profesional de la Magistratura o recientemente, la Asociaci\u00f3n Profesional del Cuerpo de Letrados de la Administraci\u00f3n de la Seguridad Social, que han convocado unas becas para que los alumnos, puedan estudiar su oposici\u00f3n, recibiendo de manera gratuita una copia del temario elaborado por la Asociaci\u00f3n de Letrados de la Seguridad Social y la designaci\u00f3n de una persona preparadora.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desde el Sindicato de Inspectores de Trabajo y Seguridad Social estamos estudiando estas becas convocadas por la Asociaci\u00f3n Profesional del Cuerpo de Letrados de la Administraci\u00f3n de la Seguridad Social y consideramos acertado que desde la Administraci\u00f3n P\u00fablica se oferten becas para que todos los estudiantes puedan acceder a una oposici\u00f3n, ya que, en muchos casos, como en nuestra oposici\u00f3n, es una carrera de fondo, siendo dif\u00edcil compatibilizarlo con un trabajo, por el esfuerzo y dedicaci\u00f3n que requiere, con una media de 3 a 4 a\u00f1os de estudio y con una jornada de estudio de 8 horas diarias.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>C) Ana de la Herr\u00e1n, Vicepresidenta de la Asociaci\u00f3n de Inspectores de Hacienda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nuestra oposici\u00f3n consiste en cinco ejercicios obligatorios y eliminatorios, distribuidos en, aproximadamente en un a\u00f1o. El primero son 14 preguntas cortas de de derecho civil y mercantil, de<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">econom\u00eda general y econom\u00eda de la empresa, un segundo ejercicio pr\u00e1ctico de contabilidad y matem\u00e1ticas financieras, a realizar en un per\u00edodo de cuatro horas en el cual una parte consta de una traducci\u00f3n de entre ingl\u00e9s, alem\u00e1n o franc\u00e9s. Un tercer ejercicio que consiste en la resoluci\u00f3n de un supuesto pr\u00e1ctico profesional que implicar\u00e1 la formulaci\u00f3n de observaciones, opini\u00f3n o dictamen referido al caso en relaci\u00f3n a aspectos jur\u00eddicos y\/o contables relativos al temario de la oposici\u00f3n y con una parte consistente en traducci\u00f3n extranjera de un texto, ejercicios de comprensi\u00f3n y expresi\u00f3n escrita, vocabulario y gram\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El cuarto y quinto ejercicios son exposiciones orales en sesi\u00f3n p\u00fablica y durante un tiempo m\u00e1ximo de sesenta y cuarenta y cinco minutos, de cuatro temas extra\u00eddos al azar, entre materias de Derecho constitucional y administrativo (2 temas), Hacienda p\u00fablica (1 tema) y Sistema Financiero Espa\u00f1ol (1 tema) en el primero y en el segundo de Sistema Fiscal Espa\u00f1ol (Parte general, procedimientos tributarios y un tema de parte especial).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con respecto a la concesi\u00f3n de alg\u00fan tipo de becas, en el turno de promoci\u00f3n interna, los aspirantes que hayan superado el tercer ejercicio tienen derecho a tres meses de permiso de estudio, durante los cuales no pierden sus derechos retributivos y, adem\u00e1s, el Instituto de Estudios Fiscales asume el costo de la preparaci\u00f3n. Este derecho s\u00f3lo puede disfrutarse una vez por aspirante.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>D) Rosario Jim\u00e9nez Rubio, Decana Territorial del Colegio de Registradores de Andaluc\u00eda Oriental:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>El sistema de acceso por oposici\u00f3n es un sistema objetivo. Permite que cualquiera pueda acceder a las profesiones jur\u00eddicas citadas, pero tambi\u00e9n a otras muchas. El Colegio de Registradores adem\u00e1s, tiene un buen n\u00famero de academias de preparaci\u00f3n de oposiciones, y un sistema de becas para los alumnos que, acreditando el rendimiento en las oposiciones, deseen hacer uso de ellas. Se modifican los programas de oposiciones cada cierto tiempo para adaptarlos a las materias m\u00e1s actuales,y para introducir contenidos, pero una cosa es actualizar las materias y otra poner en duda el sistema. El sistema de oposiciones es un sistema objetivo, y mide par\u00e1metros de conocimiento te\u00f3rico, aunque tambi\u00e9n existen dos ejercicios pr\u00e1cticos que permiten evaluar el conocimiento pr\u00e1ctico en cierto modo. A lo largo de la vida profesional, el funcionario (como cualquier otro profesional) va adquiriendo y acumulando experiencias, intuici\u00f3n, habilidad, y lo deseable es que ello le enriquezca. En el momento de acceder, en la gran mayor\u00eda de los casos estamos hablando de j\u00f3venes juristas que no deben tener otra cosa que conocimientos y herramientas para poder ponerlos en pr\u00e1ctica. Y la forma de evaluarlos, debe ser la m\u00e1s as\u00e9ptica, independiente y objetiva posible. M\u00e1s a\u00fan en el caso de los jueces que, adem\u00e1s, son una instituci\u00f3n cuya independencia est\u00e1 garantizada constitucionalmente, y uno de los tres poderes que existen en un Estado de Derecho, caracterizado por la separaci\u00f3n de los mismos. La independencia judicial ha de preservarse desde el momento del acceso de los jueces. Cuestionar el sistema de acceso puede, desde ese punto de vista, tener unas consecuencias grav\u00edsimas si lo que se pretende es introducir elementos subjetivos que puedan poder en peligro esa independencia.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>E) Jorge D\u00edaz Cad\u00f3rniga, delegado del Colegio Notarial de Andaluc\u00eda en Urbanismo y Ordenaci\u00f3n del Territorio.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La oposici\u00f3n al t\u00edtulo de notario se compone de cuatro ejercicios: El primer ejercicio consiste en la realizaci\u00f3n de un examen oral de una hora donde se extraen 4 temas al azar, tres de Derecho Civil (un tema de cada parte) y otro de Derecho Fiscal.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el segundo ejercicio han de extraerse seis temas al azar, dos de Derecho Mercantil, otros dos de Derecho Hipotecario, otro de Derecho Notarial, y el \u00faltimo que contendr\u00e1 alguno de los temas de Derecho Procesal o Administrativo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se dispone de una hora para la exposici\u00f3n de dichos 6 temas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En estos dos primeros ejercicios ha de demostrarse el dominio de las materias cuyo conocimiento y aplicaci\u00f3n se consideran necesarios para ser notario, al conferirle la especializaci\u00f3n que exige el ejercicio de la profesi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comprenden estas materias tanto el derecho positivo vigente, como la jurisprudencia y resoluciones de la Direcci\u00f3n General de Seguridad Jur\u00eddica y Fe P\u00fablica, en adelante DGSJFP (anterior Direcci\u00f3n General de los Registros y del Notariado), as\u00ed como de la doctrina existente en dichas ramas del Derecho.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Superados ambos ejercicios, se pasa al tercer ejercicio, para el cual se dispone de un tiempo m\u00e1ximo de seis horas, el opositor ha de redactar un dictamen sobre un tema de Derecho Civil Espa\u00f1ol, Com\u00fan y Foral, Derecho Mercantil, Derecho Hipotecario o Notarial, de entre los formulados por el tribunal reservadamente.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Una vez aprobado el tercer ejercicio, deber\u00e1 realizarse el cuarto y \u00faltimo consistente en durante seis horas, redactar una escritura notarial y realizarse la liquidaci\u00f3n del impuesto que corresponda a la escritura redactada. Y en la segunda se resolver\u00e1 un supuesto de contabilidad y matem\u00e1tica financiera sobre las materias contenidas en el programa de la oposici\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por tanto, para aprobar la oposici\u00f3n al t\u00edtulo de notario, se requieren tanto los conocimientos te\u00f3ricos que garantizan los dos primeros ejercicios, como los necesarios para su aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica, que aportan el tercer y cuarto ejercicio, siendo imprescindible para poder superar estos dos \u00faltimos, tener un dominio pleno de las materias contenidas en el programa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En la mayor parte de las academias de opositores a cargo de notarios la preparaci\u00f3n es gratuita, puesto que los notarios preparadores realizan la funci\u00f3n docente de forma altruista, sin retribuci\u00f3n alguna, por tanto. No obstante el opositor contrae una obligaci\u00f3n moral, que es estrictamente cumplida, consistente en que una vez superada la oposici\u00f3n, no percibir\u00e1 retribuci\u00f3n alguna por la preparaci\u00f3n de opositores.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por otra parte, siendo conscientes de que hay opositores a quienes su situaci\u00f3n econ\u00f3mica familiar les dificulta la dedicaci\u00f3n exclusiva al estudio sin compatibilizar con una actividad laboral, los Colegios Notariales disponen de ayudas destinadas a aquellos alumnos que acrediten tal situaci\u00f3n econ\u00f3mica, exigi\u00e9ndoles adem\u00e1s un informe del preparador del cual resulte contrastada su dedicaci\u00f3n al estudio de la oposici\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Esta gratuidad, unida a la existencia de tales ayudas, hace posible que la profesi\u00f3n notarial sea accesible a cualquier persona, con independencia de su situaci\u00f3n social y econ\u00f3mica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>F) Mar\u00eda Jes\u00fas del Barco, nuestra portavoz de la Asociaci\u00f3n Profesional de la Magistratura.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las oposiciones para ser juez o fiscal se trata de las mismas y seg\u00fan la nota obtenida se procede a elegir carrera. Consisten en un examen tipo test con 100 preguntas tipo MIR y dos ex\u00e1menes orales consistentes en exponer 5 temas en una hora ante el Tribunal Supremo del temario consistentes en Derecho Constitucional, Civil y Penal el primer oral y Procesal Civil, Procesal Penal, Administrativo, Social y Mercantil, el segundo. En \u00e9l, como miembro de tribunal, no s\u00f3lo se valora la literalidad de la norma sino tambi\u00e9n la conexi\u00f3n con instituciones jur\u00eddicos e interrelaci\u00f3n entre los temas, la exposici\u00f3n con claridad, fluidez y templanza, la ordenada utilizaci\u00f3n del tiempo y la correcci\u00f3n jur\u00eddica en la expresi\u00f3n. Aprobar una oposici\u00f3n no s\u00f3lo es memoria, requiere autocontrol, capacidad de sacrificio, paciencia, expresi\u00f3n oral, capacidad de s\u00edntesis, manejo de la presi\u00f3n, etc. Para saber buscar la soluci\u00f3n a un problema en una norma se requiere saber qu\u00e9 norma es y que \u00e9sta existe, para eso antes hay que haberla estudiado. Y no podemos olvidar, que ser juez tambi\u00e9n se requiere un a\u00f1o de Escuela Judicial donde los jueces en pr\u00e1cticas realizan estancias, seminarios, simulaciones, se resuelven casos pr\u00e1cticos y reciben formaci\u00f3n en idiomas o cooperaci\u00f3n internacional junto con otro a\u00f1o de pr\u00e1cticas en juzgados de distintos \u00f3rdenes con magistrados tutores. Todo ello se eval\u00faa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">APM hemos sido los pioneros en becas para opositores desde 2016 despu\u00e9s de que se suprimieran las ayudas p\u00fablicas por el Ministerio de Justicia. Con la colaboraci\u00f3n&nbsp;de Banco Santander nuestra asociaci\u00f3n apoya a sufragar parte del gastos que supone opositar para que todos aquellos opositores que quieran ser jueces, puedan conseguirlo. Estamos muy orgullosos de que varias becadas nuestras ya sean juezas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>2.-Dice el Ministro Iceta que las oposiciones no son atractivas, pero en la mayor\u00eda hay m\u00e1s candidatos que nunca debido a la precariedad laboral y el alto desempleo, y parece que se quieren reformar y hacerlas m\u00e1s \u00ablight\u00bb, con menos exigencia y menor nivel, \u00bfqu\u00e9 opinas al respecto? \u00bfcrees que hay igualdad, m\u00e9rito y capacidad? \u00bfhab\u00e9is notado que en las vuestras baje la demanda de candidatos?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>A) Miguel Rodr\u00edguez Marcos, Vicepresidente de la Asociaci\u00f3n de Fiscales:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La noticia relativa al anuncio del Ministro Iceta de una posible reforma del actual sistema de oposiciones la he recibido con una profunda decepci\u00f3n, sentimiento que es compartido por la Ejecutiva de mi Asociaci\u00f3n, la Asociaci\u00f3n de Fiscales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En primer lugar, por una evidente falta de rigor, porque se limit\u00f3 a criticar la excesiva \u00abmemorizaci\u00f3n\u00bb en estas oposiciones, sin argumentar qu\u00e9 tiene de malo el ejercicio memor\u00edstico en la preparaci\u00f3n de unas oposiciones as\u00ed como por no anunciar cu\u00e1l o cu\u00e1les son sus alternativas en concreto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En segundo lugar, porque parte de una premisa falsa, cual es que estas oposiciones no son atractivas, cuando en concreto en las oposiciones a Fiscales y Jueces se presentaron en la \u00faltima convocatoria m\u00e1s de 4.000 aspirantes para un total de 300 plazas, d\u00e1ndose, adem\u00e1s la circunstancia, de que cada a\u00f1o aumenta el n\u00famero de candidatos. De tal manera que al partir de una premisa falsa, la necesidad en s\u00ed de modificar el actual sistema para conseguir una mayor \u00abatractivo\u00bb en estas oposiciones es innecesaria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En tercer lugar, porque siempre he defendido, y desde la Asociaci\u00f3n de Fiscales tenemos el convencimiento de que es un sentimiento generalizado, que el actual sistema de acceso a Fiscal o Juez es el mejor de los posibles. Ello quiere decir que el sistema es mejorable, por supuesto, pero el mejor porque se garantiza la igualdad de oportunidades de todos los candidatos y se blinda la superaci\u00f3n de las oposiciones de cualquier tipo de injerencia o arbitrariedad. El examen tipo de test de car\u00e1cter eliminatorio es objetivo, pasan aqu\u00e9llos que alcancen el corte. A continuaci\u00f3n, los ex\u00e1menes orales se superan cuando se alcanza la nota m\u00ednima dada por el tribunal calificador compuesto por profesionales de la m\u00e1xima categor\u00eda y estableci\u00e9ndose mecanismos adicionales que garantizan la pulcritud absoluta del sistema como, por ejemplo y entre otros, eliminar la nota m\u00e1s alta y la m\u00e1s baja de cada tribunal a la hora de hacer la media del examen de cada opositor. Por contra, otros sistemas como los ejercicios de tipo pr\u00e1ctico o los ex\u00e1menes psicot\u00e9cnicos dan lugar a apreciaciones subjetivas en la valoraci\u00f3n de las cualidades del opositor que se alejan much\u00edsimo del grado de objetividad que alcanza el actual sistema.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por otro lado, me entristece profundamente la degradaci\u00f3n gratuita y habitual que se viene haciendo en determinados foros de la importancia de la memorizaci\u00f3n en la superaci\u00f3n de oposiciones. La memorizaci\u00f3n prima y recompensa el esfuerzo y el sacrificio, valores muy importantes para el futuro profesional de los aspirantes que no s\u00f3lo deber\u00edan ser mantenidos sino, en lo posible, potenciados.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>B) Ana Ercoreca, presidenta del Sindicato de Inspectores de Trabajo y Seguridad Social:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No coincido con el Ministro Iceta al afirmar que las oposiciones no son atractivas, no se pueden hacer m\u00e1s atractivas las oposiciones, a trav\u00e9s de una reforma que las haga m\u00e1s \u201clight\u201d, lo que se necesita es por un lado, mejorar las condiciones de trabajo de los funcionarios para animar a los futuros opositores y por otra dar una estabilidad al temario y tipo de examen.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Todas las personas que hemos opositado, a Jueces, Fiscales, Inspectores de Hacienda, Abogados del Estado\u2026, hemos dedicado dos, tres o m\u00e1s a\u00f1os a estudiar las oposiciones, con una media de estudio de 8 horas diarias, no sabiendo si llegado el d\u00eda, \u00edbamos a aprobar los ex\u00e1menes y si las dej\u00e1bamos, part\u00edamos de cero, sin tener un documento que acreditase el tiempo que hab\u00edamos invertido estudiando, con ex\u00e1menes incluso a veces aprobados. Es un proceso duro, una carrera de fondo\u2026 los opositores necesitan y necesitamos saber que ese tiempo invertido merecer\u00e1 la pena, que conseguiremos mejores condiciones de trabajo, que su esfuerzo en definitiva se ver\u00e1 recompensado\u2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En los \u00faltimos a\u00f1os, hemos visto cambios de temario, tipo de ejercicios, que no ayudan a la estabilidad de la oposici\u00f3n, siendo muy importante para el opositor que se enfrenta a una media de estudio de 3 o m\u00e1s a\u00f1os, cuanto m\u00e1s estable sea el temario y el tipo de examen mejor. Creo que podr\u00eda por ejemplo convalidarse si el estudiante aprueba determinados ejercicios con un t\u00edtulo que despu\u00e9s le permitiera buscar empleo, por ejemplo, si aprobase el ejercicio de trabajo, seguridad social, prevenci\u00f3n de riesgos laborales\u2026<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adem\u00e1s, el proceso selectivo para ser funcionario de la Administraci\u00f3n P\u00fablica debe ser riguroso con los principios de igualdad, m\u00e9rito y capacidad se\u00f1alados en el art\u00edculo 103 de la Constituci\u00f3n Espa\u00f1ola, debiendo la Administraci\u00f3n P\u00fablica garantizar con objetividad los intereses generales, actuando de acuerdo con los principios de eficacia, jerarqu\u00eda, descentralizaci\u00f3n, desconcentraci\u00f3n y coordinaci\u00f3n, con sometimiento pleno a la ley y al Derecho.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En base a estos principios, la Administraci\u00f3n tiene la obligaci\u00f3n de prestar el mejor servicio a los ciudadanos, contando con los recursos necesarios, entre los que se encuentra, contar con el personal m\u00e1s capacitado para prestar dichas funciones. Hacer unas oposiciones \u201clight\u201d, ser\u00eda un profundo error y una irresponsabilidad a presente y a futuro de la prestaci\u00f3n del servicio p\u00fablico, que es y debe ser realizado con el mayor rigor, calidad y con pleno sometimiento a la ley y al Derecho.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>C) Ana de la Herr\u00e1n, Vicepresidenta de la Asociaci\u00f3n de Inspectores de Hacienda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nuestra opini\u00f3n deriva del estudio y an\u00e1lisis de los datos de los \u00faltimos diez a\u00f1os. Efectivamente, hemos comprobado c\u00f3mo, en \u00e9pocas en las que la OEP se redujo dr\u00e1sticamente, el n\u00famero de opositores tambi\u00e9n cay\u00f3. No obstante, en las \u00faltimas cinco convocatorias (contando la reciente de 2021) se han producido un incremento que alcanza a m\u00e1s del doble del n\u00famero de opositores interesados y que firman nuestras oposiciones.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si bien es cierto que ese crecimiento, que ya nos parece important\u00edsimo, no se corresponde con el n\u00famero de vacantes, que ha crecido mucho m\u00e1s del doble, entendemos que de ello no puede extraerse la simple y equivocada conclusi\u00f3n de que hay falta de inter\u00e9s. Por lo tanto, es l\u00f3gico que, teniendo en cuenta que se trata de una oposici\u00f3n que se prepara en un periodo de tiempo que puede oscilar entre dos-cinco a\u00f1os, es normal que hayan quedado algunas vacantes sin cubrir en las \u00faltimas convocatorias sin que ello se traduzca, sin m\u00e1s, en la falta de atractivo que tiene este cuerpo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Todo lo contrario, si la OEP fuera estable, algo que llevamos a\u00f1os demandando, la estabilidad de ese cuerpo opositor, que ya se ha conseguido despu\u00e9s de a\u00f1os de reducciones, garantizar\u00eda, sin duda, la pr\u00e1ctica cobertura, sino total, de la mayor\u00eda de las plazas convocadas, algo que, por cierto, s\u00ed ocurre en otros cuerpos que se presumen como de mayor dificultad que la nuestra.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lo que tambi\u00e9n advertimos es que, en ning\u00fan caso, con cualquier reforma que se haga puede reducirse el nivel de la preparaci\u00f3n, dado que el trabajo que vamos a afrontar es de una dificultad cada vez mayor (el mundo fiscal est\u00e1 en un proceso de cambio constante y los retos en este sentido son enormes), por lo que rebajar esos niveles conllevar\u00eda, sin duda, no s\u00f3lo una reducci\u00f3n en la calidad del servicio p\u00fablico que presta este Cuerpo a los ciudadanos, (Cuerpo adscrito a la Agencia Estatal de Administraci\u00f3n Tributaria, pero que desempe\u00f1a importantes labores, adem\u00e1s, en otros destinos del Ministerio de Hacienda tan importantes para el ciudadano como la Direcci\u00f3n General de Tributos o los Tribunales Econ\u00f3mico-administrativos), sino tambi\u00e9n, lo m\u00e1s probable, una p\u00e9rdida de la recaudaci\u00f3n tributaria con grav\u00edsimas consecuencias para el sostenimiento de los gastos p\u00fablicos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>D) Rosario Jim\u00e9nez Rubio, Decana Territorial del Colegio de Registradores de Andaluc\u00eda Oriental:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">He le\u00eddo las orientaciones estrat\u00e9gicas para actualizar los procesos selectivos de la Administraci\u00f3n General del Estado presentadas en mayo, y en principio parece que se busca agilizar los procesos selectivos y textualmente para \u00abatraer talento al empleo p\u00fablico y garantizar a la ciudadan\u00eda la prestaci\u00f3n de servicios p\u00fablicos de calidad\u201d. Estos, de entrada, son objetivos muy bienintencionados. Nadie puede estar en desacuerdo con estas premisas, y con otras como la \u00abadaptaci\u00f3n de los procesos selectivos a la nueva realidad social, tecnol\u00f3gica y educativa\u201d. Es cierto que hay consenso en que los procesos selectivos han de adaptarse a las exigencias de los servicios p\u00fablicos que se prestan, y precisamente en el debate est\u00e1n la introducci\u00f3n de temas relacionados con las nuevas tecnolog\u00edas y los idiomas. La realidad es que nos movemos en una sociedad cada vez m\u00e1s exigente y compleja, y de lo que trata es que los funcionarios p\u00fablicos est\u00e9n a la altura de esa complejidad y de esa globalizaci\u00f3n, paralelamente al mercado laboral del sector privado. Obviamente, dentro de la Administraci\u00f3n hay una multitud de procesos selectivos y entiendo que la preparaci\u00f3n exigida a cada grupo de funcionarios no puede ser la misma, pero a\u00fan as\u00ed, esto no cambia que el ciudadano sea cada d\u00eda m\u00e1s exigente con los servicios p\u00fablicos y con quienes los prestan. Entiendo necesaria una adaptaci\u00f3n en las exigencias pero no una relajaci\u00f3n de las mismas o en nivel de conocimientos, y mucho menos en la transparencia o en la objetividad de los criterios utilizados en los procesos selectivos. M\u00e1s bien al contrario.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>E) Jorge D\u00edaz Cad\u00f3rniga, delegado del Colegio Notarial de Andaluc\u00eda en Urbanismo y Ordenaci\u00f3n del Territorio.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El ejercicio pr\u00e1ctico de la profesi\u00f3n notarial exige el total dominio de las materias que se integran en el programa, un dominio que \u00fanicamente puede lograrse mediante el estudio intenso y exhaustivo, pues solo de este modo es posible el pleno conocimiento del derecho vigente y su aplicaci\u00f3n jurisprudencias, que consideramos imprescindibles para que la seguridad jur\u00eddica preventiva quede plenamente garantizada mediante la intervenci\u00f3n notarial.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adem\u00e1s, el ejercicio profesional requiere una formaci\u00f3n continua debido a la constante evoluci\u00f3n legislativa y jurisprudencial, tanto nacional como auton\u00f3mica. A ello hay que a\u00f1adir la doctrina emanada de las incesantes resoluciones de la DGSJFP y resoluciones de otros \u00f3rganos administrativos (Tribunal Econ\u00f3mico Administrativo Central, Resoluciones de la Direcci\u00f3n General de Tributos, \u2026). Esta actualizaci\u00f3n continua hace imprescindible disponer de un pleno dominio de la materias que son base de las ramas del derecho que ha de conocer el notario, pues de otro modo no ser\u00eda posible esa conseguir tal actualizaci\u00f3n en la formaci\u00f3n notarial. Hasta tal punto ello es as\u00ed que existe en el seno del notariado una oposici\u00f3n interna, con un programa muy complejo, en el cual se hace una prueba entre los notarios que tienen una mayor actualizaci\u00f3n formativa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por otra parte, el notario a su vez ha de llevar a cabo una labor formativa de los empleados a su cargo, lo cual requiere, evidentemente, disponer de un dominio total de las materias con las que ha de realizar tal formaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Entendemos que la seguridad jur\u00eddica preventiva que garantiza el notario y que protege a los ciudadanos evitando conflictos, \u00fanicamente puede lograrse si el notario dispone a su vez de un pleno conocimiento del Derecho y ello s\u00f3lo se puede garantizar mediante un sistema de oposiciones como el actual.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El vigente sistema de oposici\u00f3n posibilita por tanto el acceso al notariado de cualquier persona, con independencia de su g\u00e9nero y condici\u00f3n social o econ\u00f3mica. A este respecto puedo decir que en mi familia no hay ning\u00fan antepasado notario; es m\u00e1s, en cuanto a los opositores y opositoras que prepararon conmigo en la Academia de Santiago de Compostela, no hab\u00eda ninguno que tuviera familiares notarios.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En relaci\u00f3n a la bajada o aumento en los candidatos, estamos notando el fen\u00f3meno inverso, puesto que en la \u00faltima oposici\u00f3n se ha incrementado el n\u00famero de candidatos. Adem\u00e1s, otra circunstancia que venimos constatando es el notable aumento en las mujeres aspirantes; es m\u00e1s, en las \u00faltimas oposiciones el n\u00famero de mujeres aprobadas ha venido superando al de los hombres, lo cual pone de manifiesto que el actual sistema de oposiciones garantiza plenamente la igualdad de acceso para mujeres y hombres. En Andaluc\u00eda tenemos que destacar a nuestra Decana, Teresa Barea, que adem\u00e1s de haber sido una de las mejores opositoras de la historia del notariado, es la mujer m\u00e1s joven que ha accedido al cargo de Decana.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>F) Mar\u00eda Jes\u00fas del Barco, nuestra portavoz de la Asociaci\u00f3n Profesional de la Magistratura.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para no ser atractivas, las oposiciones a jueces y fiscales en los \u00faltimos tres a\u00f1os tienen m\u00e1s candidatos que nunca en los \u00faltimos quince, y el cuerpo de opositores se mantiene estable desde hace m\u00e1s de una d\u00e9cada. Y es que a pesar de la creencia popular, cuando se valoran m\u00e9rito y capacidad de manera igualitaria, m\u00e1s del 70% de los nuevos jueces no tienen familiares relacionados con el derecho y m\u00e1s del 70% son juezas. Y eso s\u00ed que atrae. Cuando se proponen oposiciones \u00ablight\u00bb, \u00bfqu\u00e9 significa? \u00bfmayor discrecionalidad en la valoraci\u00f3n de una serie de aptitudes apart\u00e1ndose de criterios objetivos, del m\u00e9rito y la capacidad? \u00bfde verdad queremos jueces menos preparados? \u00bfTambi\u00e9n se va a exigir menos en el MIR y vamos a tener cirujanos mediocres? \u00bfel ciudadano qu\u00e9 prefiere, mejores o peores servidores p\u00fablicos?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>3. \u00bf La reforma de las oposiciones se trata de algo apremiante o ten\u00e9is otros problemas m\u00e1s importantes en vuestro cuerpo? En su caso, \u00bfcu\u00e1l ser\u00eda vuestra demanda en este sentido?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>A) Miguel Rodr\u00edguez Marcos, Vicepresidente de la Asociaci\u00f3n de Fiscales:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sin duda ninguna puedo afirmar que la reforma de nuestro sistema de oposiciones no es ninguna necesidad actualmente. Es un sistema que lleva funcionando desde hace muchos a\u00f1os con gran eficiencia. Por contra, desde la Carrera Fiscal s\u00ed contamos con otro tipo de demandas que desde la Asociaci\u00f3n de Fiscales llevamos a\u00f1os reclamando para un mejor desempe\u00f1o de nuestras funciones, como por ejemplo el aumento de la plantilla y especialmente de plazas de 2\u00aa categor\u00eda, la eliminaci\u00f3n del grupo 5\u00ba de poblaci\u00f3n, la necesidad de autonom\u00eda presupuestaria, la creaci\u00f3n de una Escuela \u00fanica para Fiscales o bien compartida con los Jueces en la Escuela Judicial, la modificaci\u00f3n del actual sistema de retribuciones variables o productividad, la reforma de nuestro Estatuto Org\u00e1nico para aumentar las competencias del Consejo Fiscal o para regular las competencias del Fiscal General del Estado as\u00ed como sus causas de abstenci\u00f3n, la modificaci\u00f3n de la duraci\u00f3n del mandato del Fiscal General del Estado as\u00ed como hacer que no cese con el Gobierno que lo propone&#8230;.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>B) Ana Ercoreca, presidenta del Sindicato de Inspectores de Trabajo y Seguridad Social:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No creo que la reforma de nuestras oposiciones sea apremiante, pero si es necesario y urgente mejorar las condiciones de trabajo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La ratio de opositores aspirantes por cada plaza convocada no ha dejado de descender hasta niveles muy preocupantes: si hace a\u00f1os pod\u00edamos hablar de una ratio de 20 aspirantes por plaza, en los \u00faltimos a\u00f1os este dato no deja de descender: 9 opositores por plaza en 2015, 7 en 2016, 6,5 en 2017\u2026 En la convocatoria de 2018 en la que pr\u00e1cticamente se duplicaron las plazas convocadas respecto a lo habitual en los \u00faltimos a\u00f1os la ratio fue de 4,5 opositores por plaza. Una proporci\u00f3n muy baja para una oposici\u00f3n de tan largo recorrido.En los \u00faltimos a\u00f1os se est\u00e1n quedando sin cubrir una media del 25% de las plazas convocadas, porcentaje que se super\u00f3 en la \u00faltima convocatoria, donde de 92 plazas ofertadas s\u00f3lo se cubrieron 34 plazas y ello s\u00f3lo tiene una explicaci\u00f3n: no se trata de una oposici\u00f3n atractiva por las deficientes condiciones laborales en comparaci\u00f3n con las de otros Cuerpos de la administraci\u00f3n con un nivel de dificultad similar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Descartada la posibilidad de reducir el temario y la dificultad de la oposici\u00f3n (pues a nuestro juicio la gran amplitud de competencias y responsabilidades que conllevan nuestras funciones lo har\u00edan temerario y contraproducente), estimamos imprescindible una mejora en nuestras condiciones que hagan atractivo para el estudiante hacer el esfuerzo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Merece la pena opositar, pero tambi\u00e9n merece la pena que desde la Administraci\u00f3n P\u00fablica cuiden el sistema de las oposiciones para garantizar hoy y ma\u00f1ana a todos los ciudadanos, un servicio con la m\u00e1xima calidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>C) Ana de la Herr\u00e1n, Vicepresidenta de la Asociaci\u00f3n de Inspectores de Hacienda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por supuesto, llevamos a\u00f1os demandando soluciones a problemas que vienen de lejos:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; Falta de carrera administrativa en algunos \u00f3rganos, como son la Direcci\u00f3n General de Tributos o los Tribunales Econ\u00f3mico-administrativos<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; Falta de concursos que llevan ya a\u00f1os esper\u00e1ndose<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; Falta de un Estatuto del Directivo P\u00fablico<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; Falta de un sistema adecuado de evaluaci\u00f3n por desempe\u00f1o<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; Falta de adecuaci\u00f3n del baremo en los objetivos de la AEAT<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nuestras demandas se han centrado en lo indicado anteriormente y, en cuanto al sistema de selecci\u00f3n, no ten\u00edamos ning\u00fan tipo de problema, objeci\u00f3n o demanda por parte de ning\u00fan miembro del colectivo hasta que se ha generado esta \u00abaparente problema\u00bb, en cuyas propuestas de soluciones no se nos ha dado ni voz ni voto como asociaci\u00f3n que aglutina y representa a la mayor parte de nuestro colectivo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nuestra propuesta en materia de proceso selectivo es el mantenimiento del sistema actual que combina, de manera muy equilibrada, pruebas te\u00f3ricas con pr\u00e1cticas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En su caso, y en esta materia de proceso selectivo, podr\u00edamos plantear la sustituci\u00f3n de la prueba de nivel de ingl\u00e9s por una certificaci\u00f3n oficial de nivel, y, por supuesto, la parte m\u00e1s importante que es la Escuela de Hacienda que tenemos despu\u00e9s de aprobada la oposici\u00f3n, podr\u00eda seguir reforz\u00e1ndose, como lo ha hecho estos a\u00f1os, en materias transversales tales como la inform\u00e1tica, el manejo de bases de datos, la formaci\u00f3n en valores de deontolog\u00eda profesional, as\u00ed como en materia de direcci\u00f3n p\u00fablica (formaci\u00f3n directiva y trabajo en equipo) y en competencias de idiomas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Finalmente, y no por ello menos importante, tambi\u00e9n llevamos tiempo demandando algo tan fundamental en este campo como es la publicidad, adecuadamente organizada por los correspondientes ministerios, de los procesos selectivos. Hasta ahora s\u00f3lo algunas acciones muy parciales y poco coordinadas se han implementado en este sentido, sin que ning\u00fan ministerio haya manifestado alg\u00fan inter\u00e9s adicional por reforzar estas labores de m\u00e1rquetin,&nbsp; no s\u00f3lo a trav\u00e9s de los canales habituales de comunicaci\u00f3n sino, tambi\u00e9n, a trav\u00e9s del uso de las redes sociales, que son los instrumentos que los m\u00e1s j\u00f3venes utilizan hoy d\u00eda para comunicarse.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>D) Rosario Jim\u00e9nez Rubio, Decana Territorial del Colegio de Registradores de Andaluc\u00eda Oriental:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las oposiciones al Cuerpo de Registradores han ido adaptando su programa, y recientemente (en julio de 2015) se han adaptado muchos de los temas del primer y segundo ejercicio te\u00f3rico (en nuestra oposici\u00f3n hay dos ejercicios te\u00f3ricos y dos pr\u00e1cticos) para actualizar temas, redefinirlos, e priorizar instituciones m\u00e1s actuales. En nuestros debates sobre los conocimientos requeridos siempre se encuentra la cuesti\u00f3n de los idiomas, que a la mayor\u00eda nos parece important\u00edsima, o el mayor conocimiento de derecho comparado. Pero en todo caso, en hip\u00f3tesis y como exigencias a\u00f1adidas. La f\u00f3rmula de evaluaci\u00f3n, la oposici\u00f3n p\u00fablica y libre, es por otro lado, es una garant\u00eda de la imparcialidad del tribunal (formado por siete juristas de prestigio), del conocimiento del programa completo y en sus diferentes aspectos (la oposici\u00f3n consta de cuatro ejercicios, dos te\u00f3ricos orales y dos pr\u00e1cticos escritos), y de la independencia de los aspirantes, que son evaluados por el tribunal en su conjunto. La prioridad para nosotros es contar con aspirantes cada vez m\u00e1s independientes, cualificados, m\u00e1s eficaces y m\u00e1s competitivos con el fin de garantizar un servicio p\u00fablico \u00f3ptimo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>E) Jorge D\u00edaz Cad\u00f3rniga, delegado del Colegio Notarial de Andaluc\u00eda en Urbanismo y Ordenaci\u00f3n del Territorio.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Existe actualmente un debate abierto sobre la conveniencia de unificar la oposici\u00f3n de acceso a notar\u00edas y registros, pues son dos programas con notables similitudes pero no id\u00e9nticos. De este modo, estableci\u00e9ndose un programa \u00fanico, ser\u00eda posible que los candidatos pudieran presentarse a cualquiera de las dos oposiciones, notarios o registradores. La experiencia de unificaci\u00f3n en el programa de jueces y fiscales ha dado resultados muy satisfactorios, humanizando el proceso de selecci\u00f3n para los opositores, al disponer de un mayor n\u00famero de oportunidades. Una peque\u00f1a modificaci\u00f3n en ambos programas producir\u00eda resultados muy positivos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tambi\u00e9n se ha debatido recientemente sobre la conveniencia de incluir un idioma en la oposici\u00f3n, por el paulatino incremento en la presencia de extranjeros y de las relaciones transfronterizas. Ahora bien, la introducci\u00f3n de una prueba de idiomas requerir\u00e1 en todo caso que no se lleve a cabo de forma inmediata, sino como un planteamiento a futuro, a fin de evitar un grave perjuicio para los actuales opositores que llevan mucho tiempo de estudio, con el temario pr\u00e1cticamente dominado, pero que no pertenecen a las m\u00e1s recientes generaciones que ha podido disfrutar de una ense\u00f1anza biling\u00fce desde edades tempranas y que, de introducirse en un breve plazo, les obligar\u00eda a abandonar la oposici\u00f3n o a realizar un tremendo esfuerzo para tratar de superar con notables dificultades una prueba de idiomas, como una exigencia adicional al ya exigente estudio del actual programa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por otra parte, se ha planteado la creaci\u00f3n de una escuela de pr\u00e1ctica notarial, a fin de posibilitar a los reci\u00e9n aprobados la familiarizaci\u00f3n y el dominio de la actividad notarial en la pr\u00e1ctica, puesto que esta faceta viene realiz\u00e1ndose en la actualidad por el preparador del opositor una vez que \u00e9ste supera la oposici\u00f3n o, en casos de dificultad geogr\u00e1fica, por un notario de la ciudad o localidad m\u00e1s cercana.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por \u00faltimo, rese\u00f1ar que en alguna ocasi\u00f3n se ha debatido sobre la configuraci\u00f3n actual de oposici\u00f3n, si bien la conclusi\u00f3n a que se ha llegado es que, cualquier modificaci\u00f3n que pueda realizarse ha de mantener la base del sistema actual, por la ya comentada exigencia del dominio en todas las ramas del Derecho contenidas en el actual programa como requisito necesario para el acceso a la oposici\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>F) Mar\u00eda Jes\u00fas del Barco, nuestra portavoz de la Asociaci\u00f3n Profesional de la Magistratura.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En Justicia tenemos decenas de problemas acuciantes y mucho m\u00e1s urgentes que llevamos d\u00e9cadas reclamando su reforma como el sistema de nombramiento del CGPJ que est\u00e1 bloqueado desde hace 2 a\u00f1os, medidas de agilizaci\u00f3n procesal, reformas legales, modificaci\u00f3n de la planta, aumento de personal y medios materiales, aumento de jueces, o una verdadera justicia digital. El inter\u00e9s pol\u00edtico en no reformar el sistema de elecci\u00f3n del CGPJ y no dejarnos votar a los jueces, se plasma en la propuesta de reforma de las oposiciones puesto que parece que lo \u00fanico que les preocupa es que quien se estudia los temas, aprueba, y quien no se lo sabe, no pasa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Reclamamos un sistema p\u00fablico de becas para opositores como llevamos haciendo desde 2016 APM y que se elimin\u00f3, es la necesidad m\u00e1s importante. Se puede hablar de buscar mejoras para nuestras oposiciones como grabaci\u00f3n de ex\u00e1menes, preguntas de reserva, convalidaci\u00f3n de ex\u00e1menes aprobados con el m\u00e1ster de la abogac\u00eda, un dictamen por escrito, o reconfigurar el tiempo de Escuela Judicial y el de pr\u00e1cticas pero cualquier reforma tiene que venir con un per\u00edodo de carencia de m\u00ednimo 5-7 a\u00f1os porque hay m\u00e1s de 4000 opositores a los que no se les pueden cambiar las reglas de juego de un d\u00eda para otro. Cualquier otra reforma del sistema no puede ser exclusiva s\u00f3lo para jueces pues revelar\u00eda \u00fanicamente un exclusivo inter\u00e9s pol\u00edtico y se ha de pensar en la formaci\u00f3n universitaria con la que a d\u00eda de hoy salen nuestros graduados y la imposibilidad de ejercer sin m\u00e1s formaci\u00f3n una profesi\u00f3n como juez nada m\u00e1s graduarse.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Conclusiones:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En primer lugar, hemos de resaltar que las distintas oposiciones relatadas tienen no \u00fanicamente un componente te\u00f3rico o memor\u00edstico, sino que en todas ellas se eval\u00faa de una u otra manera un elemento pr\u00e1ctico, de razonamiento y deductivo, ya sea a trav\u00e9s de test, dict\u00e1menes, casos pr\u00e1cticos, o per\u00edodo de formaci\u00f3n en escuelas. En todas ellas se busca no s\u00f3lo un perfecto conocimiento de las instituciones jur\u00eddicas, sino que adem\u00e1s se eval\u00faan aptitudes como razonamiento, l\u00f3gica, deducci\u00f3n, la conexi\u00f3n con jurisprudencia e interrelaciones, expresi\u00f3n oral en la exposici\u00f3n ordenada, capacidad de s\u00edntesis y habilidades personales como capacidad de sacrificio, paciencia, vocaci\u00f3n de servicio y trabajo bajo presi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cuando se denostan las pruebas memor\u00edsticas habr\u00eda que explicar c\u00f3mo se va a saber d\u00f3nde acudir o qu\u00e9 buscar si no se sabe que ese algo existe o d\u00f3nde est\u00e1. Y en cuanto a la evaluaci\u00f3n de las <em>soft skills<\/em> como la empat\u00eda, la creatividad o la adaptaci\u00f3n es cuestionable su fiabilidad, validez, eficacia y puede aumentar la discrecionalidad en la evaluaci\u00f3n dejando de lado la objetividad, imparcialidad e igualdad. Basta pensar en los test psicot\u00e9cnicos en Espa\u00f1a \u00bfcumplen su funci\u00f3n?. Recientes <a href=\"https:\/\/www.elconfidencial.com\/espana\/2020-01-25\/pruebas-psicologicas-oposiciones-sentencia-635_2425395\/\">sentencias<\/a> adem\u00e1s cuestionan delegar la decisi\u00f3n en una empresa externa, ajena a la administraci\u00f3n y que no puede ser fiscalizada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sin embargo, s\u00ed que parece existir una unanimidad: la necesidad las becas para opositores. En judicatura para suplir ese vac\u00edo desde APM se otorgan las prestaciones econ\u00f3micas para contribuir a gastos de preparaci\u00f3n que deben soportar los opositores a ingreso en la carrera judicial, conforme al Acuerdo de Colaboraci\u00f3n entre la Asociaci\u00f3n Profesional de la Magistratura y la entidad Banco De Santander pero en otros cuerpos no hay ayudas privadas y en todos se hace necesario cubrir ese vac\u00edo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De igual manera, para cubrir las vacantes y el envejecimiento de plantillas, una buena soluci\u00f3n ser\u00eda convocar m\u00e1s plazas y ampliar convocatorias dentro de planes u OEPs decenales en un Pacto de Estado de tal manera que se de seguridad, estabilidad y uniformidad a los opositores evitando desigualdades entre convocatorias.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Asimismo, jueces, fiscales, notarios, registradores, inspectores de Trabajo o de Hacienda, todos ellos rechazan un relajamiento de las exigencias para acceder a la carrera profesional pues ello implicar\u00eda no s\u00f3lo mucha m\u00e1s dificultad para desenvolverse en profesiones de gran complejidad sino que repercutir\u00eda en un peor servicio p\u00fablico a los ciudadanos. Asimismo, parece del todo punto imposible con el actual sistema de formaci\u00f3n universitaria una incorporaci\u00f3n al desempe\u00f1o en ciertas profesiones pocos meses despu\u00e9s sin la exigencia y formaci\u00f3n pr\u00e1ctica que otorga el actual sistema.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De igual manera se rechaza totalmente la afirmaci\u00f3n de que la funci\u00f3n p\u00fablica deje de ser atractiva para la gente joven pues en todos los procesos analizados el n\u00famero de candidatos no deja m\u00e1s que aumentar y adem\u00e1s, en todos ellos, el n\u00famero de mujeres que se presentan y que aprueban, es ampliamente superior al de hombres, como s\u00f3lo hace falta ver en este art\u00edculo. Dif\u00edcilmente la funci\u00f3n p\u00fablica no atrae a los j\u00f3venes, cuando lo cierto es que en el actual contexto de crisis, desempleo y precariedad laboral, el n\u00famero de candidatos a oposiciones es mayor que nunca y si se desconocen ciertas funciones o empleos en la Administraci\u00f3n dudo que sea por falta de ganas de una estabilidad laboral por la juventud espa\u00f1ola.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No obstante, todos llegan al consenso de que la reforma de las oposiciones no es una necesidad imperiosa, y sin embargo, cada cuerpo profesional tiene numerosas reivindicaciones profesionales, lo que sin embargo, s\u00ed puede influir en gran medida en que la Administraci\u00f3n no se percibe como buena empleadora, algo que por consiguiente no se debe a las oposiciones sino a otra serie de condiciones y reivindicaciones laborales. De esta manera, quiz\u00e1s el problema no es que las oposiciones supongan un excesivo sacrificio, sino que ese sacrificio cada vez est\u00e1 peor recompensado con mayor carga de trabajo, falta de desarrollo de carrera profesional, disminuci\u00f3n de retribuciones respecto al costo de la vida y en definitiva, peores condiciones laborales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Asimismo, desde a\u00f1os ha, igualmente en la administraci\u00f3n p\u00fablica se da un tratamiento diferenciado en materia de recursos, apoyo o llamamientos al cupo de personas con discapacidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Si se analiza la edad media al alza de los empleados p\u00fablicos, es correlativa a la <a href=\"https:\/\/www.lavanguardia.com\/vida\/20200108\/472786434239\/la-edad-media-de-la-poblacion-de-espana-supera-por-primera-vez-los-44-anos-14-mas-que-hace-casi-medio-siglo.html\">edad media de los espa\u00f1oles<\/a> que no hace m\u00e1s que subir. Una diferencia de pocos a\u00f1os superior no parece en exceso preocupante y una veintena de cuerpos y escalas con una tasa muy baja de cobertura dif\u00edcilmente justifica por s\u00ed una reforma, \u00bfcu\u00e1ntos cuerpos y escalas hay en la Administraci\u00f3n con gran n\u00famero de vacantes? \u00bfNo ser\u00eda m\u00e1s f\u00e1cil publicitar esa veintena con vacantes no cubiertas que reformar todo el sistema afectando a decenas de miles de opositores?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se deslizan tambi\u00e9n propuestas interesantes como convalidaciones de ex\u00e1menes de oposici\u00f3n aprobados con posibles salidas o titulaciones profesionales. Asimismo, los requisitos de idiomas podr\u00edan convalidarse por certificados oficiales, y su exigencia como un a\u00f1adido o durante el per\u00edodo de formaci\u00f3n posterior o contin\u00faa ser\u00eda m\u00e1s recomendable que en el momento inicial. Y es que&nbsp; dif\u00edcilmente puede pretenderse eliminar barreras u obst\u00e1culos a la igualdad incrementando el coste&nbsp; de opositar provocando que los candidatos tengan que pagarse una academia de idiomas cuando adem\u00e1s a partir del EEES, para acceder al grado universitario en muchas universidades espa\u00f1olas se requiere ya acreditar un nivel de ingl\u00e9s de B2.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Hay que reconocer la elevada confianza social en Espa\u00f1a del sistema de oposiciones, y es que no podemos olvidar que hasta hace poco tiempo, la principal preocupaci\u00f3n de la sociedad era la corrupci\u00f3n, y en la cr\u00edtica p\u00fablica son recurrentes los casos de nepotismos, clientelismos y nombramientos cuestionados en ciertas administraciones, algo de lo que la Administraci\u00f3n General del Estado se libra en gran medida.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cualquier reforma debe venir de un amplio per\u00edodo de carencia para no dejar abandonados a miles de opositores tras a\u00f1os de esfuerzo y adem\u00e1s deber\u00eda repensarse para todas las oposiciones de Administraci\u00f3n en su conjunto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">S\u00ed que creo que se comparte de las Orientaciones publicadas, el que cualquier cambio debe contar con una amplia aceptaci\u00f3n y consenso si se quiere que sean estables y duraderos y sobre todo nunca se ha de prescindir de la objetividad, imparcialidad, transparencia, m\u00e9rito y capacidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jueces, fiscales, inspectores de Trabajo, Hacienda, notarios y registradores opinan sobre la reforma de oposiciones. 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